9月10日，林草学院、水土保持学院组织开展了本年度博士学位论文进展考核工作。本次考核共有40名在读博士研究生参加，由来自校内外的15名博士生导师组成考核专家组，分三个考核小组同步进行，对博士生的课题研究进展进行了全面、系统的阶段性检验。

黄麟副院长对本次考核工作提出了具体要求，并与部分考核组专家进行了交流。他指出，为进一步加强博士研究生培养过程管理，规范学位论文研究进程，切实提升博士学位论文质量，学院集中组织了本次博士学位论文进展考核，希望考核组专家坚持严的基调，客观指出博士生科研工作中的短板与不足之处，便于改进完善下一步研究工作，促进学院高水平成果产出和高质量人才培养。

考核会上，各博士生围绕各自研究课题，依次从研究背景与选题意义、研究计划与总体思路、已开展的主要工作、取得的研究进展与阶段性成果等方面进行了详细汇报。同时，也梳理了现阶段研究工作中碰到的难点与瓶颈问题，并明确了下一步工作计划、进度安排以及保障措施，展现了严谨务实的治学态度和积极进取的科研风貌。

考核组专家认真听取了每位博士生的研究工作汇报，仔细审阅了论文进展报告、阶段性科研成果报告等相关材料，并围绕研究工作的学术价值、创新性、规范性和完整性等多个维度，进行了全面、深入、细致的评议。评委们以严谨的学术态度和高度负责的专业精神，针对汇报内容逐一进行点评和质询，既充分肯定了已取得的阶段性成果，也一针见血地指出了研究中存在的不足与薄弱环节，并提出了具有针对性、前瞻性和建设性的修改完善意见，为博士生后续研究工作的顺利推进指明了方向、理清了思路。

汇报结束后，博士生们纷纷表示，此次考核既是一次阶段性成果的集中检验，更是一次难得的学习交流机会。专家们的悉心指导帮助他们进一步开阔了学术视野、优化了研究方案、明确了努力方向，收获颇丰。

博士学位论文进展考核是博士研究生培养管理的重要环节，不仅检验了博士生的阶段性科研成效、强化了培养过程的质量监控，更通过专家们的精准指导与深入研讨，为论文后续研究明确了方向、提供了保障，对提升博士学位论文质量、促进高水平科研创新、培养高素质创新人才起到了积极的推动作用。

下一步，学院将持续完善博士研究生培养质量保障体系，强化学位论文过程管理，为高质量人才培养奠定坚实基础。

图文:朱琳

审核：黄麟、姜姜、唐萍