为积极推进"大中小学校思政一体化"建设，3月27日下午，南京林业大学林草学院、水土保持学院组织开展中学生科普实践活动。来自科利华中学铁北第二分校初一、初二年级的学生踏入校园，参与植物科普以及标本馆和林史场馆的参观学习活动。

在志愿者与专业教师的悉心引导下，同学们首先步入校园，饶有兴致地近距离观察各类形态多样的植物，并认真聆听关于树种分类、具体生长习性及其重要生态功能的专业讲解。整个过程采用现场生动讲授与积极互动问答相结合的方式，使同学们不仅直观地加深了对校园植物多样性的认识，还通过实例进一步理解了生态平衡与环境保护的深远意义。

随后，同学们有序参观了学校的标本馆。馆内陈列着丰富的植物标本，涵盖了蕨类、苔藓以及各类花卉树木，系统且清晰地展示了不同科属植物的形态特征与完整的分类体系。这种直观的观察方式，让同学们对抽象的植物学知识有了具象的理解，有效提升了他们的科学认知水平。参观过程中，讲解人员结合具体的标本实例，以深入浅出的方式，生动讲解了植物标本从野外采集、科学制作到长期保存的一整套基本方法与注意事项。这些生动的介绍不仅传授了知识，更极大地激发了同学们探索自然奥秘、研究植物世界的浓厚兴趣。

最后，同学们来到南京林业大学的林史馆。馆内精心布置的图文资料与实物展陈，系统且清晰地展示了我国林业从古至今的发展脉络，并着重介绍了南京林业大学在林业教育、科学研究以及人才培养等方面所做出的重要贡献。那些珍贵的史料与实物，生动再现了一代代林业工作者扎根山林、艰苦奋斗，为守护绿色生态而默默奉献的感人历程。同学们驻足观看，认真聆听，深切感受到了林业事业的艰辛与崇高，内心深受触动与启发。

本次参观活动在轻松愉快的氛围中圆满结束。同学们在返程途中仍兴奋地交流着所见所感。大家普遍表示，此次亲身走进大学校园的实践体验，不仅极大地拓宽了他们的学术视野与对未来的想象，更让他们对"绿水青山就是金山银山"的生态文明理念有了具体而深刻的认识。此次活动成功搭建了一座桥梁，有效促进了高校优质资源与中学教育实践之间的交流与互动，为激发青少年科学兴趣、培育其科学素养与创新精神提供了一个鲜活且有益的平台。

图文/王冰雨

审核/梁子瑜